Archive for the Schulentwicklung Category

Erfolgreicher Girls Day an der TFO Meran

Foto GD

Unsere “Girls” vor der Schulbibliothek

Der Tag stand ganz im Zeichen von „Frau und Technik“. Manchmal herrschten nämlich noch sehr stereotype Vorstellungen vor, die Technik als eine reine Männersache sehen würden, wurde dabei bedauert.

In vielen Köpfen sei das Frauenbild noch sehr traditionell und die Rolle der Frau vordefiniert. Dass sich wenige Frauen für Technik begeistern lassen, hänge auch mit der Erziehung zusammen bzw. sei in unserer Kultur verankert.

Es sei wichtig, bereits im Kindesalter auch Mädchen für all das zu begeistern, das üblicherweise nur Jungs vorbehalten sei. So würde die geschlechtspezifische Trennung im Kindesalter Rollenbilder fixieren und die Mädchen in ihre typische Frauenrolle drängen. Grund- und Mittelschule hätten aber auch ihren Beitrag zu leisten und dürften Mädchen nicht vor einer technischen Ausbildung abschrecken, meinten unsere Schülerinnen. Continue reading Erfolgreicher Girls Day an der TFO Meran

Girls’ Day zum Zweiten

Art-Dolomiten-GirlsDay-2014-02-21-bDie Technologische Fachoberschule hat seit Jahren eine konstante Gruppe von technisch interessierten Schülerinnen in ihren Klassen. Sie sind nicht nur fesch, sondern auch begabte und geschätzte Klassenmitglieder, die eine wertvolle Bereicherung für die Schulgemeinschaft darstellen.

Dass die Technologische Fachoberschule auch etwas für Mädchen ist, beweist nicht nur der konstante Bedarf an fähigen Technikerinnen in der Berufswelt. Häufig sind Mädchen und Frauen auch bessere Teamplayerinnen und bringen ausgeprägte soziale Kompetenzen mit.

Zum zweiten Mal wird an unserer Schule deswegen ein “Girls’ Day” organisiert. Dazu sind interessierte Abgängerinnen der Mittelschule und Schülerinnen der zweiten Oberschulen herzliche eingeladen. Er findet am 13. März statt.

Übrigens: Der Girls’ Day wird in manchen Ländern bereits seit über zehn Jahren durchgeführt (Deutschland, USA).

 

Vertiefung Automation/Industrieinformatik im Schwerpunkt Elektronik

“Die IT-Branche bietet trotz Wirtschaftskrise beste Berufs-Chancen. Doch noch immer gibt es zu wenige Informatiker!”
Dieser Roboter kann  in der TFO-Meran mit einer Genauigkeit von 0,02mm bewegt werden

Dieser Roboter kann in der TFO-Meran mit einer Genauigkeit von 0,02mm bewegt werden

Mit dieser und ähnlichen Schlagzeilen wird ständig auf den drohenden Fachkräftemangel in den MINT-Bereichen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) hingewiesen.

Ab sofort bietet die TFO – Meran interessierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit tiefer in den Bereich Computertechnik und Informatik einzusteigen. Innerhalb der bestehenden Fachrichtung Elektronik kann eine Vertiefung im Bereich Automation/Industrieinformatik gewählt werden.

Wir freuen uns den Jugendlichen in und rund um Meran diesen interessanten und zukunftsweisenden Ausbildungsweg anbieten zu können.

Weitere Information: Bitte hier klicken

Schüler/innen helfen Schülern/innen

Schueler-helfenIm Projekt „Schüler/innen helfen Schülern/innen“ unterstützen Schülerinnen und Schülern andere Schülerinnen und Schülern dabei, ihre Lernlücken aufzuholen oder diese sogar zu vermeiden! Endlich erklären Schülerinnen und Schüler, wie Sachen zu lernen sind und helfen auf einfache Weise.

Wir danken den TUTOREN/TUTORINNEN, die bereit sind, ihr Wissen und ihre Stärken mit Mitschüler-/innen zu teilen:
· durch Hilfe bei den Hausaufgaben
· durch Erklärungen der Lerninhalte
· durch gemeinsame Vorbereitung auf Prüfungen, Tests und Schularbeiten
· durch Beratung und Unterstützung

Interessierte kontaktiert am besten so schnell wie möglich per E-Mail eine/n Tutor/in auf den Listen unter >>”Dienste” >> “Formulare Schüler” oder direkt in der Schule! Ihr werdet Eure Lernlücken bald aufholen!

Für weitere Informationen stehen Euch Prof. Gianluigi Di Gennaro und Prof. Josef Prantl zur Verfügung. Auskunft gibt es auch im Sekretariat der Schule.

Schüler/innen helfen Schülern/innen

Das Projekt „Schüler/innen helfen Schülern/innen“ bietet die Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Klassenstufen zusammen zu bringen, damit sie voneinander lernen können.

Wir suchen TUTOREN/TUTORINNEN, die bereit sind, ihr Wissen und ihre Stärken mit Mitschülern  der unteren Klassenstufen zu teilen:

  • durch Hilfe bei den Hausaufgaben
  • durch Erklärungen der Lerninhalte
  • durch gemeinsame Vorbereitung auf Prüfungen, Tests und Schularbeiten
    • durch Beratung und Unterstützung

Schüler/innen mit Lernschwierigkeiten werden besser, gute Schüler/innen können ihre Stärken weiter ausbauen!

Dass Jugendliche von ihren Mitschülern manchmal besser und motivierter lernen als im  Unterricht, ist gemeinhin bekannt. Als Tutor/in trägst du auch zum Lernerfolg bei. Daher wird deine Mitarbeit von mind. 12 Stunden im Schuljahr bei der Berechnung des Schulguthabens berücksichtigt. Es reicht eine einfache Selbsterklärung, die du deinem Klassenlehrer am Ende des Schuljahrs gibst.

Für weitere Informationen stehen dir Prof. Gianluigi Di Gennaro und Prof. Josef Prantl zur Verfügung.