Blick vom Schnürboden (auch Seilboden) auf über 20 m Höhe. Er ist eine Zwischendecke oberhalb der Bühne.
Viele Klassen unserer Schule haben sich das Musical “Rocky Horror Show” in den letzten Woche angesehen. Dabei waren manche der Schülerinnen und Schüler von der Aktualität des 50 Jahre alten Musicals beeindruckt und konnten das so deklarierte “facettenreiches Plädoyer für Diversität” noch nicht recht in ihre Welt einordnen. Musik und Darstellung hat das junge Publikum einer ersten Befragung zufolge aber beeindruckt und überzeugt. Die Klasse 4A BW hat im Vorfeld auch die Gelegenheit genutzt, zunächst gemeinsam mit der Dramaturgin Friederike Wrobel sowie einer Technikerin und schließlich mit Tobias Demetz, dem technischen Leiter der Vereinigten Bühnen Bozen, die Bühne und die Technik hinter den Kulissen kennenzulernen. Das Bozner Theater gehört vom Bühnenraum her zu den größten in Italien. Besonders das Bühnenhaus mit Ober- und Untermaschineriewaren beeindruckend samt der ganzen Seilzüge und der enormen Hebebühne. Dabei haben die jungen Besucher erfahren, dass der Eiserne Vorhang nicht nur eine geopolitische Einrichtung war, sondern auch dem Brandschutz in einem Theatergebäude dient. Während der Besichtigung konnte nebenbei dem Einsingen und Einspielen der Musicaldarsteller*innen und der Band gelauscht werden. (hier geht’s zu den technischen Details der Bühne) Im Theater arbeiten ist ein weiteres und spannendes Arbeitsfeld für jungen Technikerinnen und Techniker.
Auf der Unterbühne gemeinsam mit Techniker und Dramaturgin.
Um den Schulhof der Mittelschule „Carl Wolf“ in Meran attraktiver zu gestalten, wurde eine Zusammenarbeit mit einigen Schülern der Nachbarschule TFO „Oskar von Miller“ anhand eines gemeinsamen Projektes geplant und nun mit der Durchführung begonnen. Vor der Erstellung des Pavillons aus Holz musste der Pausenhof von der 4. Klasse „Bauwesen, Umwelt und Raumplanung“ vermessen und ein Lageplan erstellt werden. Darauf konnte die Lage der zu erstellenden Fundamente eingezeichnet werden. Diese Stahlschuhe für die Holzkonstruktion wurden am vergangenen Dienstag ganztags mit der Klasse 1D des Technikzuges der Mittelschule und sechs Schüler*Innen der 4. Klasse der TFO aufgestellt. Alle Schüler*Innen konnten beim Einmessen, Ausrichten, Ausgraben und Betonieren Hand anlegen. An verschiedene Schülergruppen wurden Teilaufgaben vergeben und diese haben gewissenhaft gearbeitet. Am Ende des Tages waren alle acht Stahlelemente in genauer Lage und Höhe einbetoniert. Die jungen Schüler*Innen zeigten sich sehr begeistert vom Umgang mit neuen Baumaterialien und Werkzeugen. Die Idee zum Projekt und zur Zusammenarbeit hatte Prof. Stefan Oberhammer der MS, welcher mit Prof. Daniel Pircher eine Ansprechperson an der TFO fand und dann die Tätigkeit organisierte. Nach Ostern ist ein zweiter Tag geplant, an welchem mit den gleichen Schüler*Innen die beiden Pavillons montiert werden sollen. Ziel wäre eine Zusammenarbeit zwischen Mittel- und Oberschule zu etablieren und solche Schnupperprojekte öfters durchzuführen.
Kurz vor den Herbstferien hatten wir Besuch im Haus. Es wurde ein kleiner Film über unsere Schule und unsere Fachrichtungen gedreht. Nachdem dieses Jahr der Tag der offenen Tür nicht möglich ist, können damit Interessierte einen Blick hinter unsere Türen werfen. Filmemacher Armin Ferrari hat dabei sowohl an der TFO wie am RG gedreht. Es sind dabei ganz unterschiedliche Filme herausgekommen. Jener der TFO ist auf der Startseite und auf Youtube zu sehen.
Aufnahmen vom FernunterrichtDemonstration im ElektroniklaborBauwesen Planung
TFO-Schüler erstellen Plan der Trinkwasserversorgung für Ulten – Übergabe der Ergebnisse an die Gemeinde
Im Bild v.l.: Ultens Wasserwarte Moritz Kuppelwieser und Alexander Lösch , Bürgermeisterin Beatrix Mairhofer, Direktor Alois Weis und die Projektleiter Christian Steiner, Dietmar Holzner, Daniel Pircher
In der Praxis lebt Theorie und Praxis ihrerseits lebt in der Theorie: Die Vermessungswochen an der Technologischen Fachoberschule Meran sind wichtiger Bestandteil der Ausbildung der Fachrichtung Bauwesen, Umwelt und Raumplanung. Im vergangenen Schuljahr habe die Schüler der Abschlussklassen noch vor dem Corona-Ausbruch die Trinkwasserversorgung der Gemeinde Ulten vermessen und kartiert. Das Ergebnis der Arbeiten wurde kürzlich der Bürgermeisterin Beatrix Mairhofer übergeben.
„Unser Ziel war es, eine genaue, zusammenhängende Kartierung und Beschreibung der Quellfassungen, Reservoirs, Trinkwasserleitungen, Hydranten und Schächte des Gemeindegebietes zu erhalten“, erklärt Projektleiter Christian Steiner. Aufgabe der Schüler war es, die Trinkwasserleitungen und Hydranten in Kuppelwies, St. Nikolaus und St. Gertraud lage- und höhenmäßig zu bestimmen. Zudem mussten sämtliche Trinkwasserschächte geöffnet und Anzahl, Durchmesser und Material der Anschlussleitungen für die Erstellung eines Hydraulikschemas aufgenommen werden.
Die Wasserwarte Alexander Lösch und Moritz Kuppelwieser begleiteten die Schüler und zeigten ihnen den Verlauf der Leitungen, von der Quellfassung bis hin zu jedem Haushaltsanschluss. Ein Großteil der Aufnahmen konnte mit den von der Schule neu erworbenen GPS-Empfängern ausgeführt werden. Vermessungen mit dem Theodolit ergänzten die Feldarbeiten. Die Auswertung und Kartierung der georeferenzierten Daten machten die Schüler in den Abendstunden, zum Teil bis spät in die Nacht hinein. „Über 100 Hydranten und rund 10 km Wasserleitung wurden erfasst“, bestätigen Daniel Pircher und Dietmar Holzner, die für die Vermessungswochen an der TFO mitverantwortlich zeichnen.
Von einer Win-Win-Situation
spricht Schuldirektor Alois Weis. „Für die Schüler sind die Vermessungswochen eine
gute Gelegenheit Gelerntes praktisch anzuwenden, für die Gemeinde Ulten sind die
Pläne eine wichtige Grundlage“, bestätigt Bürgermeisterin Beatrix Mairhofer. Kürzlich
übergaben Projektleitung und TFO-Schulleitung das Ergebnis der Arbeiten der
Bürgermeisterin. Die Mappe besteht aus einem grafischen Teil in Form eines
Lageplans, den Messdaten und Hydraulikschemen aller Schächte sowie einer digitalen
umfassenden Fotodokumentation und Files für die Aktualisierung der Leitungen im
Bauleitplan der Gemeinde Ulten. Sollte die Corona-Lage es zulassen, werden die
heurigen Abschlussklassen die Wasserversorgung in St. Walburg unter die Lupe
nehmen.
Ab September 2022 müssen alle Bürger/-innen aus Nicht-EU-Ländern Kenntnisse einer Landessprache und der lokalen Gesellschaft nachweisen, um für das Familien und Kindergeld des Landes ansuchen zu können.
Nähere Infos dazu gibt es auf der Seite:
Unsere Schule ist Partner der Erasmus-Akkreditierung ELLEu (Erasmus+ Lehren und Lernen in Europa) der Deutschen Bildungs- direktion und ermöglicht ihrem Personal EU-geförderte Fortbildungen im Ausland.
